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第740章 替天行道(第4页)

是的,在恒纪元的人类文明中,每一个个体都需要为自己看不见的未来,下意识增加延续性!而这种增加「延续性」的倾向,就应该是新的美学。

群星混乱后,天道已经开始失序,人道也有了残缺,因此宣冲抓摸所有能够得著数据科技按照上古司命的思路来补位,这便是在「替天行道」

——课堂关注——

维度层面上,老师们正在对宣冲开始评分。

值得一提的是,老师们的注意力并不在集悦和庄娟那里。

论军事武装,集悦现在笼络了更多的战略巡洋舰指挥官,还通过更好的娱乐场所汇聚更多核心权力人员,让他们进入自己阵营。

而论权力,庄娟现在作为t0,给多个行政星球的t1统治阶层提供稳定度的「老天奶」阶层,也是要比宣冲的话语权要大得多。

但是老师们集体将目光锁定了宣冲。

无他,在这个癫狂世界中,宣冲是最早感觉到不适应的人。且开始针对自己觉得错误的地方,试图找对方向进行修正。

考场老师点头:是的,这个星球的确需要「美」和「劳」,只是这两个考题纠缠在一起,是非常困难的。一旦有成果的话,可能整个世界就会对这嫩芽进行抢夺。

对了,这个学生在军事对抗能力上有几分成绩?能不能保住自己的成果,捍卫路线呢2

负责将宣冲领入考场的存在,回应道:这个(军事)嘛,这也是考核点。

维度上,在听到这样的回答后,另一位送学生入考场的老师,连忙道:看大门的,你说啥意思!这是合作考核。(合作考核中,有人负责内政,有人负责军事)

而送宣冲入考场的老师则是回应道:卖杂志的,是你主张合作,我这边没有主张合作o

——考场的安排——

维度学校的常识:学生某个点不强的话,压根就不会考,会安排际遇。这方面可以是直接投送挂!哦,但这太糙了。

宣冲在第一次「历史课」有过这样安排,后来就没有了,接下来际遇安排,要么是同学相互合作,要么是时代执念辅助。

所以这次的话,按照宣冲现在的任务难度模式,最难的要点就是在发育完成之前,不被外界的军事力量击败。

所以在另一位老师眼里,宣冲需要的就是合作际遇。

「看大门」的宣称不需要,就是要考考宣冲在这种恶劣局面下的军事能力!

话说,这对于卖杂志的来说,就有些抽象了。即发出了疑问:「这你都考,你送来的学生是全能的?」

旁边:如果这事是真的,那么这会让另一位学生在这个位面安排课纲课程时变得很尴尬。

因为这样一来,没法合作,那接下来课纲选择是竞争?亦或是跟随?

竞争得有实力,跟随则是要「品德」。

话说庄娟是来自维度学校25(c)校区,该校区(时代)的学生「品德」都有那么点问题,都是很难做到「跟随」的。

一个普普通通的人面对先进的同路人时,承认自己是中人之姿。—这一点相当难,要是不难的话,星耕文明也就不至于要开办维度学校。

——封测考试——

「不会是真要考他的军事功底吧?」卖杂志的显然并不完全相信。

看大门的,则是再次确定「星际黑暗时代」的难度后,缓缓道:按照他这方面能力,这应该就是最后这场「封测」考试了。他(宣冲)可以考不过的。

但只要是考过了,在军事上就没有什么必考的了。

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